W ramach naszej witryny stosujemy pliki cookies w celu świadczenia Państwu usług na najwyższym poziomie,
w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza,
że będą one zamieszczane w Państwa urządzeniu końcowym.
Możecie Państwo dokonać w każdym czasie zmiany ustawień dotyczących cookies.
Zespół Szkolno - Przedszkolny Nr 4 w Nakle nad Notecią
Tryb zamówienia
tryb podstawowy bez negocjacji
Zamówienie na : pełnienie funkcji inspektora nadzoru dla zadań pn.: Zakres I Rewitalizacja ośrodka wypoczynkowego w Gródku Krajeńskim Zakres II Modernizacja infrastruktury turystycznej i rekreacyjnej w miejscowości Gródek Krajeński
Związek Gmin Nakło nad Notecią - Łobżenica w imieniu którego działa Gmina Nakło nad Notecią
Tryb zamówienia
tryb podstawowy bez negocjacji
Zamówienie na : świadczenie usług na terenie Miasta i Gminy Nakło nad Notecią w zakresie odbierania odpadów komunalnych od właścicieli nieruchomości, na których zamieszkują mieszkańcy oraz usług w zakresie odbioru i zagospodarowania odpadów komunalnych z terenu targowisk, szaletów publicznych, remiz strażackich, cmentarzy komunalnych, budynków UMIG Nakło, miejsc pamięci narodowej, usuwanie martwych zwierząt.
Zamówienie na : opracowanie dokumentacji projektowej dla zadania pn.:
„Zwiększenie konkurencyjności terenów inwestycyjnych poprzez rozbudowę infrastruktury drogowej w Nadnoteckim Parku Przemysłowym w Paterku”
Zamówienie na : Pełnienie funkcji inspektora nadzoru nad wykonaniem zadań, pn. „Budowa sieci wodno – kanalizacyjnych na terenie gmin: Kcynia, Nakło, Szubin”, „Budowa infrastruktury wodno – kanalizacyjnej na terenie gmin: Kcynia i Szubin” oraz „Budowa kanalizacji sanitarnej na terenie gminy Nakło nad Notecią”
Związek Gmin Kcynia Nakło Szubin w imieniu którego działa Gmina Nakło nad Notecią
Tryb zamówienia
tryb podstawowy bez negocjacji
Zamówienie na : opracowanie dokumentacji projektowej dla zadania pn.:„Budowa połączenia drogowego pomiędzy ul. Bydgoską a ul. Rudki w Nakle nad Notecią”.
